این بار نیز با یک بازی شیرین دیگر در خدمت دوستان هستیم:

خیا گُرگو :

این بازی نسبت به سایر بازی ها یک ویژگی مخصوص به خود دارد و آن زمان بازی کردن است که در شبهای مهتابی این بازی انجام می گیرد.

محل بازی کردن : در چند کوچه

تعدادبازی کن: گروهی

نحوه اجرای بازی در ادامه مطلب

امیدواریم از این بازی محلی بردخون نیز لذت ببرید.

گزارش اجرای برنامه روز کتاب و کتاب خوانی در مرکز بردخون

در این برنامه کودکان با نحوه درست مطالعه کردن کتاب و معرفی کتاب توسط مربی مسئول مرکز  خانم درویشی آشنا شدند.از دیگر برنامه های این روز  اجرای سرود یار مهربان سرودۀ عباس يميني شريف توسط کودکان بود که این روز را در خاطره ها ماندگار ساخت:

   من يار مهربانــــــم                  دانا و خوش زبانم

گويم سخن فراوان          با آنكه بي زبانم

پندت دهم فراوان            من يار پند دانم

من دوستي هنرمند        با سود و بي زيانم

از من مباش غافل          من يار مهربانم

خانم درویشی در مورد اهمیت کتاب و کتاب خوانی  افزودنند که  اگر گسترش نشر کتاب و کتاب خوانی برایمان اهمیت دارد باید از راههای ارشادی و تشویقی بهره جوییم، وحتی با برگزاری مسابقه های منطقه ای ، شوق و ذوق کودکان و نوجوانان را برانگیزیم چرا که کتاب، این یار مهربان می تواند در ژرفای اندیشه و احساس کودکان ونوجوانان تاثیر زیادی داشته باشد از این رو ترویج کتاب و کتاب خوانى، وظیفه و رسالت اصلى دست اندرکاران فرهنگ و دانش جامعه ما مى باشد.

در این کارگاه بچه ها با استفاده از رنگ آبی و زرد و قهوه ای به کشیدن درخت پرداختند

هدف از این کارگاه آشنایی بچه ها با ترکیب رنگ زرد و آبی و به دست آوردن رنگ سبز بود.

گروه سنی: پنج ساله

تکنیک اجراء: رنگ گواش روی کاغذ سفید

  امیر علی ریاحی          محمد رضا احمدی         محمد امین درویشی    محمد حسین حصیری

                            صادق مغدانی                                    حسین عاشوری

خِرَک چه خِرَک؟ :

اسم این بازی یک سوال است به معنی: خرک یا همان خارک که میوه درخت نخل می باشد .(این خارک متعلق به کدام نخل است؟).

مکان بازی :فضای باز

تعداد بازی کن :بیشتر از پنج نفر

وسایل مورد نیاز : یک توپ گرد که بچه ها با پارچه درست می کنند و به آن یک پارچۀ باریک و بلند می بندند که طول آن به یک متر می رسد.

  نحوه اجراء در ادامه مطلب

اِشکَندیل (اشکنتیر) :

اِشکن در این کلمه به معنی چیزی را شکستن است و دیل به معنی دور بودن و مسافت زیاد است .

مکان انجام چنین بازیی فضای باز می باشد و در این بازی هر نفر باید با یک نخ محکم و یا لاستیک و تکه ای پارچه  وسیله پرتاب سنگ خود را آماده کند.

          نحوه بازی کردن:

تعدادی از بچه ها با وسیله ای که ساخته اند(منظور همان اشکندیل می باشد) در یک فضای باز دور هم جمع می شوند و ویک شیء شکننده ای را در مسافتی دور قرار می دهند به طوری که سنگ زدن بدون وسیله و با دست به طرف  آن غیر ممکن باشد سپس  افراد هر کدام به نوبت به طرف آن به وسیله اشکندیلهای خود تیر اندازی می کنند و کسی که توانست آن را بشکند امتیاز می آورد.این بازی به روش دیگری نیز اجراء می شود ؛ به اینصورت که افراد با اشکندیلهای خود سنگ را پرتاب می کنند و سنگ کسی که دورتر بیفتد برنده است.

کپی برداری با ذکر منبع بلامانع می باشد:کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان بردخون

 کِلی دار:

این اسم از دو کلمه و یک پسوند تشکیل شده  : (کِل+ی+دار) کِل به معنی گود می باشد و در اینجا چون با پسوند"ی"همراه شده به معنی گود کوچک می باشد و دار یعنی چوب،پس نتیجه می گیریم که اسم این بازی از وسایل تشکیل دهند آن درست شده است .

یکی از چوبهای استفاده شده در این بازی حدوداً به اندازه 50سانتی متر و چوب دیگر حدود 15 سانتیمتر می باشد. گود ایجاد شده نیزبه طول 15الی 20سانتی متر و عمق آن حدود10سانتی متر می باشد.

                   نحوه اجراء بازی : در ادامه مطلب                                                         

شهادت مظلومانه رجایی وبا هنر 8شهریور 1360

هر چه عزیزان این ملت را ترور میکنند ملت ما آگاه تر می شود     (امام خمینی ره)

شهادت تحفه قدسی است میراث مقدس اولیا وابرار است باب خاص بهشت است

 این تحفه را به هدایت هر کس نبرند واین ارث را ارزانی سفلگان نمیکنند واین در را

جز به روی خاصان و خالصان نمیگشایند

تاریخ شهادت از هابیل تا حسین (ع) واز حسین (ع) تا امروز مکرر بر این حقیقت مهر

تائید زده است :در مسلخ عشق جز نکو را نکشند

به برکت انقلاب اسلامی فیض شهادت چون باران بر سر عالم و عامی و بزرگ وکوچک

 این مرز وبوم بارید کدامین روزگار را سراغ دارید که این همه ابرار به خود دیده باشد ؟

در شهیدستان ایران نه تنها آن طفل سیزده ساله که کهنسالان نیز ونه تنها مردم عادی

 که دولتمردان نیز در صف دلسوختگان این عشق وارد شده اند

 در تاریخ هر ملتی نشیب وفرازهای تلخ و شیرینی وجود دارد که بعضا"تعیین کننده

سرنوشت و سازنده فرهنگ آن ملت میباشد تحقق نظام جمهوری اسلامی در

ایران به رهبری امام خمینی (ره)بزرگمردی که جهان مانند او را کمتر به خود دیده

است و جان فشانی های فرزندان فداکار این مرز وبوم بزرگترین وعظیم ترین فراز

 تاریخ ماست که دارای خاطرات تلخ وشیرین زیادی است

 خاطرات شهادت هفتاد و دو تن و شهادت دو چهره صمیمی وفداکار اسلام رجایی

 و با هنر دو شهیدی که همواره در سنگر های مختلف فکری آموزشی وسیاسی

 همکار و همرزم بودند تا آنجا که در کنار یکدیگر به آتش کین منافقان سوختند و

فصلی از شهادت را به نام (هفته دولت )در تاریخ انقلاب گشودند علت نامگذاری

 چنین هفته ای این است که دولت شهید رجایی نخستین دولت مکتبی بود که

پس از حکومت لیبرالها بر کشور عهده دار امور مملکت گردید و در آن دوره بحرانی

 حداکثر تلاش و کوشش خود را برای خدمت به اهداف مقدس انقلاب صادقانه اعمال

 کرد صداقتی که در آن تعهد نسبت به مکتب وخط پویای امام نهفته بود تا آنجا که جان

 خویش را بر سر آن نهادند

 برای گرامیداشت خاطره این عزیزان هفته اول شهریور ماه به عنوان هفته دولت نامگذاری

 شد تا یادآور خاطرات تلخ وجانگداز آن دوران دوران تلاش و سخت کوشی عناصری دلسوز

 وایثارگر در نظام اجرایی انقلاب که تمام هم وغمشان رفع مشکلات محرومین وحل

 مسائل مردم بود باشد.       "برگرفته از کتاب روزها و رویدادها"

نمایشگاه نقاشی آثار اعضاء مرکز فرهنگی هنری بردخون

به مناسبت هفته دولت

از تاریخ ۲/۶/۸۸ لغایت۱۰/۶/۸۸

در  کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان بردخون

شامل ۸۰ اثر از اعضاء کودک و نوجوان مرکز بردخون(دختر و پسر)

۵۰ اثر با موضوع سال اصلاح الگوی مصرف

۳۰ اثر با موضوع آزاد

از علاقه مندان دعوت به عمل می آید از این نمایشگاه دیدن فرمایند.

                                      آماده کردن طرحی برای ماه مبارک رمضان

 کُنده بازی :

گرچه این بازی در نقاط مختلف کشور صورت می گیرد اما هر جایی نحوه اجرای آن فرق می کند .

در بردخون نیز اجرای چنین بازیی به شرح زیر می باشد:

تعداد بازی کن: بصورت گروهی

محل بازی : فضای باز (بیشتر در نخلستانها )

شیوه اجراء: در ادامه مطلب

                              بُردخون

                                    و بازی های محلی 

با توجه به بازی های محلی فراوانی که در استان بوشهر اجراء می شده ، امروزه کمتر بازی محلی(که

در قدیم با شور و شوق فراوانی برگذار می شد) انجام می گیرد. در این خصوص در بردخون که یکی از

 شهرهای استان می باشد بازی های محلی فراوانی وجود دارد که هنوز اجراء بعضی از آنها در کوچه ها

 مشاهده می شود .از آن جمله بازی ها می توان بازیهایی چون: کُنده بازی، خِرَک چه خِرَک؟ ، کِلی دار

 ، خیا گُر گو ، کابک بازی، هفت سنگ،کُل گنج،کُتُر بازی ، دار بازی ،دار که ری دار ، کلاغ پر، قایم قایمو

، اتل متل توتوله،چشم بستوو،خونی شیطون،اِشکَندیل(اشکنتیر)،سنگ تو رو،بالا بلندو،تو دستو، کُر

 مُچ، و..... می توان نام برد که هرکدام از آنها دارای شور و شوق، توان و مهارت، سلیقه وهوش و -

 حواس بالا، ابزار مناسب، وقت وزمان و مکان مشخص، افراد و گروه های تأ یین شدۀ مخصوص به خود

 دارد. در نقاط مختلف استان بوشهر این بازی ها کم و بیش و با تغییرات جزئی انجام می گرفته  و هنوز

 نیز تعدادی از آنها در کوچه پس کوچه های شرجی خور استان اجراء می شود. در اینجا بدلیل آشنایی

 افراد با تعدادی از این بازی ها و معرفی آنها در کتابهای چاپ شده فقط در مورد نحوه اجراء بعضی از این

بازی ها سخن می گوییم.

هر هفته با یک بازی محلی در خدمت علاقه مندان هستیم.

 کابک بازی:

کابک به قسمتی از استخوان زانوی پای یکی از حیوانات چهارپا مانند:بز،گوسفند و... گفته می شود.

تعداد بازی کن: از دو نفر شروع می شود و تا 10نفر هم می رسد.

محل بازی: فضای باز

شیوه اجراء در ادامه مطلب

                                             فاطمه ظلی آزاد ۷ساله

                                          فاطمه بحرانی ۱۲ ساله

                            برای دیدن همه نقاشی ها به ادامه مطلب بروید............

                                                   کوثر واعظ ۶ساله

                                   تابستان امسال

     نقاشی،زبان خارجه،طرح ادبی،قران،

                  داستان وقصه گویی

          تعدادی از آثار نقاشی اعضاء مرکز در تیر ماه ۸۸

                      زهرا آب شیرینی   ۹ساله

       برای دیدن نقاشی ها به ادامه مطلب مراجعه کنید

                                          شروع کلاسهای تابستانی

             فعالیت اعضاء مرکز در مراسم سالگرد رحلت حضرت امام خمینی(ره)

              معرفی شهدای شهر بردخون در یک اثر به اندازه   ۱۰۰ /۲۹۰ سانتیمتر

طرحی از آینه

طرحی از نور

یک بغل یاس سپید

و سپیدار بلندی از عشق

و نگاهی که در آن     دشتی از جنس سلام

بر بلندای زمان

به تماشا جاریست

            نمایشگاه نقاشی

               جلوه ها 

کاری از مربی هنری کانون پروش فکری کودکان ونوجوانان مرکز بردخون"حسین ریشهری"با موضوع

                          جلوه های طبیعی شهر بردخون

 و آثار دانش آموزان با موضوع "اصلاح الگوی مصرف"در مورخ 30/1/87به مدت یک هفته در مرکز کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان بردخون برگزار می گردد.

 زمان:30/۰1/۱۳88 الی ۰5/۰2/۱۳88

افتتاحیه نمایشگاه ساعت 8 صبح  روز یکشنبه 30فروردین

آدرس: بردخون/خیابان معلم /روبروی پارک کودک

       نقاشی                           نقاشی                           مسابقه دو و میدانی

                 "برای دیدن عکسها در اندازه بزرگتر روی آنها کلیک کنید"

        بازی شطرنج                    نقاشی                            نقاشی

                                                   پخش فیلم

این برنامه در مورخ20/11/ 87 وبا تعداد20نفر از اعضاء فعال کانون پرورش فکری کودکان

و نوجوانان و با همکاری اداره آموزش و پرورش منطقه بردخون و دبستان بلال صورت گرفت .

محل برگزاری : کنار ساحل خور خان بردخون (خلیج همیشه فارس)

برنامه های اجرایی:

1-    نقاشی در کنار ساحل با موضوع انقلاب اسلامی

2- اجرای بازی های محلی

3-  مسابقه دو میدانی

4-  بازدید از قایق های ماهی گیری  و صید صیادان

هدف از برگزاری این برنامه آشنایی بیشتر بچه ها با انقلاب اسلامی

 و در واقع زمینه بیان احساس،اندیشه و تخیل و پرورش خلاقیت کودکان بود.

بازدید از محل صید و صیادی بینشی مطلوب،توجه به محیط پیرامون

و درک عمیق از آن را به همراه داشت که این خود به تقویت حافظه

بصری کودک کمک فراوانی می کند.

نقاشی در کنار ساحل زمینه ای است برای پرورش حس زیباشناختی

 کودک که در یک فضایی فرحبخش و نشاط آور قرار می گیرد.

             به مناسبت ایام الله دهه فجر ویژه  برنامه ای با عنوان:

                  خلیج فارس و ۳۰نقش

   در  صبح روز یکشنبه مورخه ۲۰/۱۱/۸۷ کنار ساحل بردخون برگزار میگردد.

هدف از برگزاری چنین برنامه ای آشنایی اعضاء مرکز با چگونگی شکل گیری

 انقلاب اسلامی و بنیانگزار این حرکت الهی امام خمینی (ره) در قالب ترسیم

نقشهایی بر ساحل خلیج همیشه فارس  می باشد.

      پرچم سرخ ‌رنگ بارگاه حضرت ابوالضل العباس (ع) قمر بنی هاشم  

                                           طي مراسمي‌

       در جمع عزاداران هیئت محبان اهلبیت (ع) بردخون قرار گرفت.....

       امروز چه بسا سعادتی بود

     برای عزاداران ابا عبدالله الحسین (ع) که با چشمانی گریان

       و دلهایی پر از شوق دیدار

       حرم مطهر ابوالفضل العباس (ع) با این پرچم حرفها داشته باشند... 

     السلام علیک یا ابوالفضل العباس (ع) ای علمدار کربلا

محرم، ماه ايثار و از جان گذشتگی است!

ماه عشق و شور و فریاد است!

ماه سرافرازی بر فراز نیزه هاست!
ماه آمیختن با خون و آمیختن عشق است.

سلام بر حسین (ع)

    بازدید  رئیس کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان بوشهر جناب آقای قادریان

                                                 از  مرکز بردخون

           با دعوت از شاگردان قدیمی جناب آقای قادریان به مرکز بردخون 

   ایشان توانستند دیداری تازه و گفتگویی صمیمانه با این عزیزان داشته باشند.

                                                     معرفی کتاب و کتاب خوانی

                                          نقاشی با موضوع بازی های محلی

                      دعوت از مدرسه هفت نفره حاج حبیب روستای احشام کهنه به

                                          کانون پرورش فکری مرکز بردخون

           هدف از این برنامه آشنایی بیشتر دانش آموزان این مدرسه با برنامه های کانون بود که

           با اجرای کلاس نقاشی و معرفی کتاب پخش و نقد و برسی فیلم انیمیشنی "بهادر"

                    روزی به یاد ماندنی  برای این دانش آموزان رقم خورد.

                            عکسی یادگاری از مدرسه حاج حبیب روستای احشام کهنه

                                                فعالیتهای هنری انجام گرفته:

                        برگزاری: کلاس نقاشی/کلاس انیمیشن/پخش فیلم/آموزش عکاسی/

                             جشن بزرگ نقاشی

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان بوشهر--- مرکز بردخون

به مناسبت میلاد با سعادت منجی عالم بشریت امام زمان (عج) و هفته دولت اقدام به برگزاری جشن بزرگ نقاشی روی پارچه با موضوع انتظار و با شرکت بیش از ۲۰۰نفر کودک و نوجوان  می نماید .

از علاقه مندان به نقاشی دعوت بعمل می آید تا در این جشن شرکت نمایند.

زمان : شنبه ۲۶/۵/۸۷

مکان: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز بردخون

            برای دریافت اطلاعات بیشتر می توانید با شماره تلفن  ۰۷۷۲۸۷۲۲۵۰۰  تماس بگیرید.

من با پرستوی مهاجــر از سوز یک آواز گـــفتم

از آرزو از آسمان  از وسعت  پرواز  گـــــــــفتم

از  درد  شب از  بی  قــــــراری از  نــــــــبودت

با  یادت ای  در قـــاب  دل  صد راز  گــــــــــفتم

از آن شبی که در کنارت بغض خود را باز کردم

با نام تو از یک شروع از عشق و از آغاز گــفتم

یـــاس  کبود  آرزو  زخم  دلـــم را  مرهمی  نـه

یاد از شبی که با تــــو از درد  دلم سربــاز  گفتم

روزی که آغوشت برایم زندگــــی را هدیه  آورد

من  بی قرار از دوریت از هجر تو غماز  گفتم

گفتم ضریحت!  خوب من جای تو را پیدا نکردم

گمگشته ام ، نام تو را با صد هزاران  ناز  گفتم

                                     صدیقه درویشی

نقش خورشید جشنواره ای است که کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

 برای معرفی سرزمین هزار نقش ایران به بچه های ایرانی برپا می کند.

  به گزارش روابط عمومی کانون در این جشنواره که در روزهای 7 تا 12 اردیبهشت

 در تهران برگزامی شود 30 استان کشور ضمن معرفی فعالیت‌ها و شیوه‌های

 رایج در مراکز کانون به خانواده‌ها و کودکان، بازدید کنندگان را با فرهنگ اقوام

مختلف ایرانی ، صنایع دست‌ساز و پوشاک محلی، ادبیات شفاهی شامل

ضرب‌المثل‌ها، لالایی‌ها، قصه‌ها و مثل‌ها و متل‌ها و شعرها و ترانه‌های محلی

 آشنا می سازد.

فعالیت نقاشی سطح کودک برای گروه سنی "الف،ب و ج" و متناسب با ویژگیهای جسمی، ذهنی و روانی اعضای مخاطب این سطح به شرح زیر مورد توجه و برنامه ریزی قرار می گیرد.

مربی باید زبان ،لغات و اصول هنر را با شیوهای چنان آزاد به کودک تفهیم نماید که وی بدون ترس از به مخاطره افتادن طرح و تفسیرش بتواند از راهنماییهای او بهره مند گردد.همواره به کودک کمک نماید تا بیش از پیش در واکنش نسبت به محیط اطراف خود حساس تر و در تشخیص خصوصیات فردی خود تواناتر باشد.

نقاشی کودک و نوجوان فعالیتی است هدفمند که مربی متخصص با استفاده از شکل،رنگ،ابزار و مواد مناسب زمینه بروز خلاقانه اندیشه و عواطف درونی را فراهم می سازد.

نکات قابل توجه در بدو فعالیت نقاشی کودک و نوجوان:

1-انتخاب آزادانه فعالیت توسط خود عضو

2-برقراری ارتباط عاطفی با عضو علاقمند

3-معرفی ابزار و مواد کار،کاربرد آنها به تناسب توان عضو

4-آشناساختن عضو با مقررات مربوط به کارگاه

5-برنامه ریزی  فعالیت نقاشی در دو سطح کودک و نوجوان

6-عدم استفاده از ابزاری چون خط کش و پاکن که باعث محدودیت ذهن ،مهارت و عدم بروز خلاقیت می شود.

7-عدم اجرای انواع شیوه های کپی برداری

8-عدم دخالت مستقیم مربی در اندیشه و اثر اعضا

اهداف:

زمینه بیان احساس،اندیشه و تخیل

زمینه پرورش خلاقیت

بینش مطلوب ،توجه به محیط پیرامون و درک عمیق از آن

زمینه پرورش حس زیباشناختی

ایجاد فضایی فرحبخش و نشاط آور

هماهنگ نمودن ذهن ،چشم و دست

ایجاد و تقویت حس اعتماد به نفس

ایجاد نظم و دقت

تحریک حس کنجکاوی و جستجو

تقویت حافظه بصری

بالا بردن حسن توجه و قدرت تشخیص

زمینه کسب و تقویت مهارت نسبی

آشنایی با قابلیتهای کاربردی ابزار و مواد

این برخی از اهدافی است که یک مربی هنری باید در نظر داشته باشد.

نمایش عروسکی« تبر »

از بوشهر

 مقام دوم کشور را کسب کرد

           با معرفی برترین گروه های نمایش عروسکی کشور در اهواز ،

             یازدهمین جشنواره نمایش عروسکی مراکز فرهنگی، هنری

           کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به کار خود پایان داد.         

فعالیتها و برنامه های پیشنهادی مربوط به نقاشی و طراحی کودکان

نقاشی همچون دیگر قالبهای هنری شیوه ای مناسب در بیان عواطف و عقاید،نیازها و نابسامانی های کودکان بوده و روشی موثر در آموزش،تربیت و درمان آنها به شمار می رود. خصوصاً این که نیل به اهداف تربیتی و درمانی،در این خصوص،بسته به سازماندهی فعالیتها و برنامه هایی است که مورد علاقه کودک وقابل اجرا توسط وی باشد. از این رو لازم است فعالیتهای متنوعی مورد استفاده قرار گیرد. باید توجه داشت که این فعالیتها ،حتی الامکان حالت آزاد داشته باشد و کودک مقید به نقاشی از روی مدلهای تعیین شده(کپی کردن)نباشد.زیرا نقاشیهای آزاد با استقبال هر چه بیشتر کودکان مواجه بوده،انجام آن توأم با لذت و رضایت است و در آشکار نمودن تواناییها و استعداد های کودکان ،رشد خلاقیت و قدرت تفکر کودکان و مشخص ساختن مشکلات روانی آنها نقشی مؤثر دارد. نیز در زمینه درمان،مفید واقع می گردد.

موارد اساسی فعالیتهای مربوط به نقاشی کودکان عبارتند از:

-                 نقاشی از موضوعات و صحنه های دلخواه توسط کودک.

-                 ترسیم صحنه هایی از طبیعت،زندگی روزمره براساس تجارب شخصی،و مشاهدات حضوری.تشویق کردن دانش آموزان به مشاهدۀ مناظر و پدیده های طبیعی،محیطها،اشیاء و یا اماکن و بناهای مختلف و ترسیم آن به شیوۀ دلخواه.البته برای سنین بالا تر می توان در به کارگیری این شیوه تأکید بیشتری داشت.چرا که فعالیتهای دانش آموزان سنین بالا ،بیشتر با واقعیت منطبق است.

-                 بزرگ کردن طرح وتصویر به طور گروهی،طراحی با نقطه،کلاژ یا وصله گری با اشیای مختلف.

-                 پیشنهاد به کودکان جهت نقاشی امور ذهنی و خیالی.چنین مواردی می تواند به عنوان شیوهای مؤثر در شناخت کودکان و پرورش قدرت تخیل آنان محسوب شود.

فعالیتهای ترکیبی (داستان-نقاشی)

-                 قرائت داستانی کوتاه توسط مربی،و یا ارائه آن به صورت قصه گویی ، دعوت از دانش اموزان به کشیدن نقاشیهای مناسب با آن و یا ترسیم یکی از صحنه هایی که برایشان جالب تر از دیگر موارد بوده است.

-                 نوشتن داستان برای مجموعه ای از تصاویر.(مربوط به داستانی واحد)

-                 نوشتن داستان از روی یک تصویر.

-                 انتخاب قصه های مناسب که توسط کودکان ارائه شده و پیشنهاد نقاشی صحنه های دلخواه آن به کودکان.

منبع:کتاب نقش هنر در آموزش وپرورش و بهداشت روانی کودکان .نوشته علی میرزا بیگی